Liderul sindical Marius Nistor: Este obligația directorilor să intervină dacă au colegi care întârzie, care nu își fac orele. Dacă fiecare și-ar face datoria, numărul celor care creează probleme ar fi nesemnificativ, s-ar reclădi acea relație de încredere între coordonatori și coordonați, între părinți și școală

41.616 vizualizări
Foto: @ Boonstocker | Dreamstime.com
Directorii ar trebui să se implice mai mult în cazul profesorilor care „nu fac ceea ce ar trebui să facă în sala de clasă”, a afirmat liderul sindical Marius Nistor, vineri, la Viitor pentru România de la Prima News. Asumarea responsabilităților ar contribui la recâștigarea încrederii dintre cadrele didactice, conducerea școlii și părinți, a mai spus acesta.

Marius Nistor a declarat că responsabilitatea pentru identificarea și corectarea eventualelor comportamente neprofesioniste ale profesorilor aparține în primul rând directorilor de școli: „vă spun foarte tranșant: avem directori ai unităților de învățământ preuniversitar, este rolul lor, este obligația lor să intervină în momentul în care constată că există colegi care nu-și fac datoria”, a spus el.

Responsabilizarea fiecărui actor din sistemul educațional ar contribui la reconstruirea încrederii în sistem, consideră acesta: „s-ar regla acea încredere care trebuie să existe între instituțiile care conduc unitățile de învățământ preuniversitar, între coordonatori și cei care sunt coordonați. Pe de altă parte, s-ar reclădi acea relație de încredere între părinți și corpul profesoral”.

Redăm dialogul pe această temă:

Nicoleta Călugăreanu: Să rămânem puțin în zona aceasta de omul din spatele profesiei de rol. E clar că toate Evaluările globale nu ne ajută. Știți foarte bine, cunosc mulți colegi de-ai dumneavoastră și de cele mai multe ori profesori dedicați, care ajung la ore la timp, care se perfecționează pe tot parcursul vieții, care sunt deschiși, care iubesc cu adevărat această meserie pentru rezultatele ei, nu neapărat pentru că se află acolo și au un catalog în mână, acești profesori nu-și mai doresc asociere de imagine cu profesorii care sunt la polul opus. Cum ne însoțiți în a sprijini acest triaj? Pe cine, mai exact, susțineți dumneavoastră și pe cine mizați că va îmbrățișa această dorință de schimbare?

Marius Nistor: Nu eu trebuie să fac acest triaj. Nu este sarcina mea să-i identific pe cei care nu-și respectă statutul de cadru didactic, nu fac ceea ce ar trebui să facă în sala de clasă. Aici vă spun foarte tranșant: avem directori ai unităților de învățământ preuniversitar, este rolul lor, este obligația lor să intervină în momentul în care constată că există colegi care nu-și fac datoria, colegi care întârzie la ore, colegi care nu țin orele, colegii care nu-și fac orele în mod profesionist. În afara directorilor, avem corpul de inspectori de specialitate, care au și ei un rol foarte bine definit. Ce anume fac ei în cadrul inspecțiilor școlare? Identifică situațiile acestea mai aparte. Se intervine, se monitorizează suficient? Eu cred că nu. Eu cred că sunt lucruri care sunt tratate cu cel mai mare lejeritate și consider că, dacă fiecare și-ar face datoria la locul lui de muncă, pe funcția pe care o ocupă, numărul celor care creează astfel de probleme ar fi nesemnificativ.

Despre asta este vorba, avem legislație corespunzătoare, avem atribuții pentru fiecare funcție în parte, o fișa a postului, dacă s-ar respecta fișa postului lucrurile ar funcționa mult mai bine, s-ar regla acea încredere care trebuie să existe între instituțiile care conduc unitățile de învățământ preuniversitar, între coordonatori și cei care sunt coordonați. Pe de altă parte, s-ar reclădi acea relație de încredere între părinți și corpul profesoral, pentru că și în rândurile părinților sunt anumite probleme, sunt anumite reacții mai impulsive, care nu se tifică pe o relație cu unitatea de învățământ preuniversitar.

Informații de context

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a declarat, în luna mai, că părinții ar trebui să facă sesizări în privința profesorilor care nu vin la ore: „Dacă nu răspunde directorul, să facă sesizare inspectorilor de specialitate. Dacă nu răspunde inspectoratul, să anunțe la minister”, a spus acesta.

În luna aprilie 2024, Ligia Deca, ministrul Educației la acea vreme, spunea că în cazurile în care profesorii lipsesc nemotivat de la ore “trebuie sesizat inspectoratul școlar și chiar Ministerul ca să putem să luăm măsurile necesare”.

Pe 5 februarie, într-o dezbatere în matinalul Europa FM, mulți părinți din țară au spus că lipsesc profesori de la ore, des.

Câteva exemple prezentate în emisiune: 

Realizator: O să vă citesc acum câteva mesaje pe care le-am primit joi, în timpul discuției noastre despre abandonul școlar, deci la interval de câteva minute. Iată: „confirm absenteismul grav – și scrie grav cu litere mari – al profesorilor din liceele Bucureștiului, inclusiv cele așa-zis bune. Speța descrisă cu profesorii din liceul din București 80 este identică cu multe din Constanța. Am fată în clasa a XII-a și avem bac anul acesta”, scrie un părinte care a observat fenomenul altcineva.

Ascultător: „Bună dimineața! Poate faceți într-o zi o emisiune pe tema absentismului profesorilor la cursuri. Este un fenomen real chiar și în școala gimnazială. Profesorii de materii care nu fac parte din examenele de capacitate clasa a VIII-a lipsesc de foarte multe ori”. Valul de mesaje poate fi citit aici.

În 2022, Inspectoratul Școlar Județean Caraș-Severin a anunțat că vor fi inspecții în școlile din județ pentru a verifica prezența la ore atât a cadrelor didactice, cât și a elevilor.

„În perioada 01.11.-29.11.2022, Inspectoratul Școlar Județean Caraș-Severin va desfășura, în unitățile de învățământ preuniversitar din județul Caraș-Severin, activitate de inspecție școlară cu privire la prezența la cursuri a elevilor și a cadrelor didactice”, informează sursa citată mai sus. Nu au fost făcute publice însă rezultatele inspecțiilor.

În Franța se vorbea despre un fenomen al absenteismului în rândul profesorilor în 2022.

Publicația FranceInter.fr scrie că, la începutul lunii decembrie 2022, Curtea de Conturi din Franța a luat și o poziție legată de absențele profesorilor de la clasă, un fenomen care, în ultimii ani, a îngrijorat sistemul de educație din Hexagon, atât din punct de vedere financiar, cât și din punct de vedere a calității actului educativ.

De ce lipsesc profesorii de la unele ore: Absențele cadrelor didactice sunt legate fie de motive personale – sunt bolnave / au un copil bolnav ori trebuie să se prezinte la diverse verificări medicale – fie de “obligații profesionale”. Iar prin obligații profesionale se înțeleg, printre altele, cursurile de formare continuă. “Instituția de învățământ trebuie să se asigure că organizarea examenelor sau a concursurilor și a întâlnirilor pedagogice nu încalcă sistematic timpul de cursuri al elevilor, că programele de formare au loc în afara orelor de predare și că profesorii care participă la excursii sau ieșiri școlare sunt înlocuiți sistematic [la ore]”, subliniază Curtea de Conturi.

Instituția apreciază, așa cum se arată în raportul oficial, consultat de EduPedu.ro, că, pentru absențe mai lungi de 15 zile, în 96% dintre cazuri profesorii au înlocuitori la ore încă din a doua zi. Pentru perioade de absență mai scurte de 15 zile, doar 20% dintre cazuri găsesc înlocuitori la clasă. Din 2,5 milioane de ore, 500.000 sunt făcute [cu înlocuitor], precizează raportul.

Foto: @ Boonstocker | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


23 comments
  1. Cred ca dl lider se confunda cu dl ministru actual…
    Diferenta este ca ministrul este de departe mult mai autorizat in remarci directe de genu…fin le evita…sustin psihologul rasat…ha,ha..
    Altfel cred ca nu este o placere sa fii director,nu este usor sa te impui in aceasta noua lume de cartitori frustrati/antrenati…

  2. Reforma sistemului educational nu se va putea face cu adevărat dacă sunt menținuți în funcție directori puși politic, unii care conduc școli de decenii, în directă cârdășie cu inspectorii. Există profesori angajați in sistem care, cu acordul directorilor și implicit al inspectorilor, nu calcă cu anii în școală. Am colegi pe care nu-i cunosc, dar sunt trecuți in Condica de prezență zi de zi, an de an.
    Există directori care lasă cu orele copii nesupravegheați în școală ( cu acordul tacit al ISMB ce cunoaște situația ), care încalcă Metodologii, regulamente, inclusiv cele semnate de ei înșiși și trecute prin votul CA și CP. Există directori care decenii la rând nu au avut în școală nicio inspecție Rodis pentru că ISMB a devenit o simplă unealtă în mana acestora. Există apoi profesori care se supun orbește „managerilor”, deși sunt conștienți de ilegalitățile pe care le comit etc. Și pentru toate acestea există dovezi.
    Intrebare: cu astfel de oameni vreți domnule ministru să faceți REFORMĂ ?
    Sunteți complet și iremediabil rupt de realitate !

  3. Sindicatele împreună cu ministerul, inspectorii și directorii ar trebui să facă fișele de evaluare anuale corect, nu aceeași fișă an de an… astfel încât punctajul să reflecte realitatea muncii depuse , iar calificativul final să fie diferit .. să primească foarte bine DOAR cei care și-au făcut munca conștiincios și cu seriozitate… dacă acel calificativ anual este foarte bine pentru toată lumea, indiferent dacă a făcut ceva sau nu, este total lipsit de valoarea … apoi, în funcție de calificativul primit să fie și plata .. procent aplicat salariului din grila de salarizare… cred ca ar fi mult mai bine, s-ar crea o diferențiere între cei ce muncesc și cei care nu prea se omoara cu munca la clasă

  4. Da. Sigur, domnule lider de sindicat! Dar când cotizanții dumneavoastră nu sunt serioși și ca director vrei să aplici legea in ceea ce privește obligațiile cadrului didactic stipulate în Contractul colectiv de muncă asumat și semnat de fiecare parte, iar unii din liderii de sindicat locali te sună și te ia cu ,, abuz de putere,, , ,, nerespectarea legii privind drepturile contractuale,, , dar neținând cont de realitatea speței, totodată amenință du-te cu proces, cum vine? E corect așa? Își protejează cotizanții, pâinea ,, cea de toate zilele,, și directorul e vinovat, nu-i așa? In loc să amenințe directorul, mai bine ar cerceta situația, să se asigure că membrul de sindicat și profesorul in același timp își face datoria in mod corect , contractual. Abia apoi să- l consilieze privind drepturile ce i-au fost încălcate. Nu neg faptul că sunt și directori ce se consideră ,, legea in persoană,, și doar cum spune și acționează el e legal, înțelegeți ce vreau să zic. Nu dom’ le daca suntem membri de sindicat totul ni se cuvine. Trebuie un cadru legislativ bine întocmit privind răspunderea fiecărui angajat al sistemului de învățământ. Directorul nu e cârpă pentru subalterni că vrea nu știu care uniune sindicală.

  5. subscriu mesajului anterior: directorii se fac că nu văd, unii profesori sunt supărați pe elevii care vin la școală: chiar îi ceartă pe aceștia! de verificat prezenta elevi/ profesori în ultimă săptămână de școală în liceele din Craiova! și, in plus, note puse elevilor absenți! in loc de absențe😤

  6. Mai Nistor m ai plimba ..ursul de coada PSD le dai ..putere Directorilor și părinților intra la o ora sa vezi cum se lucrează cu 2-3 cu CES și cu elevii problema precum familia lor..cum poate lucra un prof …

  7. Mai util ar fi fost dacă domnul Nistor, care este lider sindical național, ne-ar fi explicat de ce învățămàntul are cel mai mic spor de stres între sectoarele bugetare (10% față de 15% sau 25%). Să-și facă întài el treaba pentru care este este plătit și să lase sfaturile de tip ministru pentru alții!

  8. Directorii sunt moșierii școlilor,salariații sunt tratați în funcție de interesele directorilor,ierarhia este asta: au prioritate cei ce au relații la partid,cei care le oferă bani și atenții substanțiale constant,cei care nu deranjează etc

  9. Tupeul sindicalist!!! Salariul cât al unei scoli întregi și în funcție, pe viață!!! Aici anaf-ul nu are nimic de spus!!!??? Alooo Bolojan, ia problema în mână!!! Cum pot lua asemenea venituri,papagalii de serviciu!!?? Venitul nu trebuie să depășească, venitul unui director de școală!!! Nu le convine,la muncă!!

  10. Președintele sindicatului și directorii stau degeaba prin cabinete, i au degrevat de norma ca vai săracii munceau prea mult, nu au nicio ora de predat și ei sunt doar șefii care merg prin controale, dar ei nu fac nimic și stau degeaba prin cabinete, deși au cel mai mare salariu din unitatea de învăţământ. Ar trebui toți profesorii sa se retragă din sindicat sa nu mai fie el președintele sindicatului dacă nu muncește, sa meargă și el la munca la predat, ne am saturat de atâția șefi care dau ordine dar ei nu fac nimic, doar iau banii de pe munca la profesori. Dacă nu mai erau atâția șefi care nu fac nimic se mareau salariile la profesori și astfel cei care munceau erau răsplătiti, și nu directorii care stau degeaba, tocmai un astfel de om sa vina în control, îmi e jenă ca sunt profesor.

  11. Ei, lasati, nu mai aruncati pisica la altii. Unii directori se fac ca nu observa ca prietenii lor acoliti lipsesc de la ore. In schimb, hartuiesc pe cei care isi fac treaba si ii pun sa vina la școală si in afara programului scolar, din diverse motive, ce le casuna lor. De pilda, sa le aduca o hârtie care poate fi trimisa si online. Asa isi dovedesc incompetența si proasta organizare. Si, mai ales, rautatea.

    1. Sau te cheama urgent la scoala ca sa-ti spuna ceva ce putea sa o faca prin telefon. Multi nu stiu cum se comporta directorii, cu sedinte in fiecare saptamana sa tipe si sa faca bullying.

    2. Așa este. Unde predă soția mea, care face cursuri de perfecționare plătite din bugetul familiei, stă până la ora 21-22 să își pregătească lecțiile, trebuie să se roage de director să primească dirigenție (gradul I, luat pe bune, aproape 20 de ani de catedră). Iar dacă trebuie să meargă la un control medical, trebuie să își găsească suplinitori, să facă hârțogării. Ceea ce e perfect normal. Dar proful de sport, care e prieten cu directorul și închiriază sala de sport pt clubul privat e veșnic lipsă. Lipsește de la ore că are probleme medicale, dar nu lipsește de la antrenamentele clubului privat. Ce să mai spun de domn’ părinte, care mai mult e pe la înmormântări și alte chestii decât la școală. Și exemplele pot continua. Întotdeauna cei care își fac meseria cu dedicație și profesionalism vor fi luați de fraieri. De către directori care, în marea lor majoritate, „câștigă” concursurile în funcție de dorințele patronilor lor politici, de regulă primarii și inspectorii (numiți tot politic). Câtă vreme „managementul” unităților de învățământ va fi numit politic (concursurile sunt apă de ploaie, în general) nu se va remedia situația.

    3. Zorro, cata dreptate ai. In epoca AI-ului, ni se cere sa il integram in predare, dar niste amarate de hartii sau fise, se cer fizic, in loc sa le accepte scanat, asumate prin semnatura. Asa ne facea si noua: ne chema din concediu vara sa dam nu stiu ce hartoage ce puteau fi trimise online. De parca directorul dispune de concediul meu, de viata mea si ma poate plimba cand vrea el. Nu-l vede la ore lumea cu saptamanile. Stau copiii aceia care cu cine apuca. Si apoi ne miram ca au rezultate proaste sau ca isi dau in cap. Un director organizat isi programeaza in asa fel atributiile, incat sa nu interfereze intre ele. M-am saturat de povestile acelea in care directorul e de negasit cu zilele ca e plecat la ISM. Face lumea coada la usa biroului. Daca nu merge asa, stabileste un program fix de audiente sau delega stampila si semnatura secretariatului. Am vazut colegi care nu se puteau inscrie in etape de mobilitate pentru ca nu puteau compune dosarul, nefiind directorul la scoala cu zilele si altcineva neavand drept de semnatura si stampila. Bataie de joc, veneau oamenii aia de la zeci de kilometri si nimeni in birou. Se pot trimite si documentele scanat, semnate, stampilate. Suntem cu tehnica la 1000 de ani lumina in avans si o folosim tot ca acum 35 de ani cand vine vorba de birocratie.

    4. Subscriu! Directorii au preferați, care nu-și fac treaba și fix pe aceștia îi susțin, hartuind psihic și emoțional oameni care au o prestație ireproșabilă. Când un director vrea să te arunce din școală, pentru că efectiv nu-i place de tine, vă face totul pentru că tu să pleci…. Nimeni și nicio lege nu te apară de hartuirea de la locul de muncă. Directorul este,, dumnezeul ” instituției. Doar cei care într – adevăr au bun simt, demnitate și integritate nu vor face asemenea mizerii, dar aceștia sunt extrem de rari…

      1. Dacă nu vrei sa te mai hartuiasca poți încerca plicul cu Sfânta Mită,de obicei are un efect magic și brusc iluminarea divina se va pogorî asupra fiselor de evaluare,orarului,aprecierilor etc.
        Poți sa îți faci tu treaba de dimineață până seara,sa fii avion ca este egal cu zero.Ei sunt puși politic și trebuie sa cotizezi.Afla cât „costă ” pe luna/semestru/an etc și vei avea aparte de belșug și liniște. Nu vă observa nimeni nici dacă nu vii o săptămână la școală, dacă vii și dormi la catedra,stai în cancelarie la pacanele etc.Vei fi un profesor excelent,de nota 10,ireproșabil!
        Încearcă leacul străvechi lăsat moștenire de la turci,greci și alte popoare lipitoare și vei vedea ca din prima săptămână de administrare își va face efectul.Garantat!!
        Amin!!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Premierul Ciucă îndeamnă „întreg personalul din educație” să revină la catedră, deși profesorii și angajații protestează în școli. Șeful Executivului anunță că „rămânem deschiși dialogului” cu sindicatele, fără vreo propunere concretă

Nicolae Ciucă a pus din nou o postare pe Facebook, un mesaj în care salută adoptarea legilor Educației și are câteva referiri la situația tensionată din școli, unde luni a…
Vezi articolul

DOCUMENT Până pe 14 ianuarie toate școlile, inspectoratele și casele corpului didactic trebuie să trimită la minister numărul angajaților dispuși să se vaccineze. Solicitarea prevede împărțirea lor pe trei categorii

Ministerul Educației solicită tuturor școlilor, inspectoratelor școlare și caselor corpului didactic situația cu personalul dispus să se vaccineze, potrivit unei adrese obținută de Edupedu.ro. Este vorba despre Adresa nr. 23…
Vezi articolul

Profesorii care au creat un motor de inteligența artificială pentru limba română, despre “următorul nivel” al predării digitale. „Adaptive learning va ușura foarte mult munca profesorilor și a părinților” – Răzvan Bologa, profesor la Cibernetică

Școala a migrat online, în contextul pandemiei, și a debutat în noua ipostază mai ales cu elemente de conferințe web. „E nevoie să meargă mai departe și să ajungă la…
Vezi articolul

Niciun profesor nu va mai pune note ca în prezent, din septembrie 2025, ci pe baza noilor standarde de evaluare pentru fiecare disciplină, inexistente momentan / Nerespectarea standardelor este abatere disciplinară pentru profesori

Ministerul Educației interzice profesorilor, din anul școlar viitor, să mai pună note sau să mai facă evaluări pe baza criteriilor actuale, folosite de aceștia la clasă. Regulamentul de organizare și…
Vezi articolul

Fizicianul Cristian Presură: Primul manual de fizică pe care l-am coordonat, cel de clasa a VI-a, va ajunge pe băncile elevilor în toamnă și este bazat pe metoda investigației / De la an la an, echipele de autori lucrează pe baza de zvonuri, pentru că nu există un calendar precis din partea ministerului

Pentru elevi va fi o întâlnire de început cu fizică predată că știință de sine stătătoare. O întâlnire emoționantă, ce poate formă destine sau poate îndepărta complet elevii de această…
Vezi articolul